 | Espace Formation | COURS CO-01449 - Comprendre les difficultés émotionnelles des élèves allophones et les accompagner (DIAC) |
| Espace Formation | COURS CO-01449 - Comprendre les difficultés émotionnelles des élèves allophones et les accompagner (DIAC) |
| DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO | Formation continue de l'enseignement obligatoire |
| Chemin de l'Echo 5A | 022 327 05 60 |
| fc-co@etat.ge.ch | |
| 1213 Onex | |
| Voir aussi le site de la formation continue du DIP à l'adresse http://icp.ge.ch/dip/fc. | |
| Domaine | Profession enseignante |
| Thème | Élèves allophones |
| Public | Enseignants ES II - CO - EP - OMP |
| Durée | 1 Heure(s) 30 |
Généralités
Le DIAC (Dispositif Accueil) propose des Formations continues s'adressant aux trois degrés d'enseignement sur l'approche pédagogique et les contenus enseignés spécifiques aux dispositifs d'accueil et sur les aspects sociaux et culturels de la migration à Genève.
Public visé
Enseignantes et enseignants de l'EP, de l'ESI, de l'ESII et de l'OMP
Objectifs
- Connaître les manifestations et les conséquences psychologiques liées aux parcours de vie de certains élèves allophones : psycho-traumatisme, conséquences sur la mémoire et l'apprentissage
- Comprendre les effets des différentes postures de l'enseignant face à des situations extrêmes
- Connaître des moyens pour garder une posture juste
Contenu
En apport :
- Qu'est-ce qu'un psycho-traumatisme et quelles sont les conséquences sur l'apprentissage des élèves et leur comportement ?
- Quelles limites rencontrent les enseignants dans leur posture d'accompagnement ?
- Quelles pistes pratiques pour développer une posture adaptée ?
Organisation
Conférence en distanciel
Lundi 18 novembre 2024, 17h00 à 18h30
Intervenant(e)(s)
Mme Nathalie Francols, psychothérapeute, formatrice et superviseure en analyse transactionnelle, docteur en Sciences du Langage
Détails de l'inscription
Ouverture des inscriptions : 1er août 2024
Délai d'inscription : 19 octobre 2024