![]() | Espace Formation | COURS CO-01549 - Les soirées du CAS Enseigner en situation complexe au secondaire |
| DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO | Formation continue de l'enseignement obligatoire |
| Chemin de l'Echo 5A | 022 327 05 60 |
| 1213 Onex | fc-co@etat.ge.ch |
| Voir aussi le site de la formation continue du DIP à l'adresse http://icp.ge.ch/dip/fc. | |
| Domaine | Profession enseignante |
| Thème | Enseignement, apprentissages scolaires et ges |
| Public | Enseignants ES II - CO - OMP |
| Durée | 2 Heure(s) |
Public visé
Enseignantes et enseignants de l'ESI, de l'ESII et de l'OMP
Préambule
Rencontres et échanges de pratiques suite au CAS ESCS - Saison 4
Objectifs
* Permettre aux participantes et participants du CAS ESCS de se retrouver à intervalles réguliers dans un cadre bienveillant et professionnel.
* Créer un espace de rencontre interprofessionnelle favorisant l'échange d'expériences, de points de vue et de pratiques pédagogiques.
* Aborder des thématiques actuelles et issues du terrain, en lien direct avec les expérimentations menées dans le cadre du CAS ESCS.
* Offrir un espace de formation continue basé sur l'analyse réflexive et les apports théoriques du CAS, dans une logique de développement professionnel continu.
Contenu
Cinq sessions sont proposées :
Session 1. Les troubles du spectre de l'autisme en école professionnelle
Session 2. Créer un espace d'apprentissage sécurisant et inclusif dans un système scolaire complexe
Session 3. Redonner confiance et remobiliser des élèves fragilisés dans leur parcours scolaire
Session 4. Comment aider les élèves à mieux progresser et à changer de regard sur l'évaluation ?
Session 5. Et si les comportements pouvaient s'enseigner et s'apprendre au même titre que les compétences scolaires ?
Organisation
Session 1, CO26-1 : Les troubles du spectre de l'autisme en école professionnelle
Mardi 13 octobre 2026 : 17h30-19h30 salle MR160
Session 2, CO26-2 : Créer un espace d'apprentissage sécurisant et inclusif dans un système scolaire complexe
Mardi 10 novembre 2026 : 17h30-19h30 Salle MR160
Session 3, CO26-3 : Redonner confiance et remobiliser des élèves fragilisés dans leur parcours scolaire
Mardi 19 janvier 2027 : 17h30-19h30 salle M1160
Session 4, CO26-4 : Comment aider les élèves à mieux progresser et à changer de regard sur l'évaluation ?
jeudi 4 mars 2027 : 17h30-19h30 salle M5020
Session 5, CO26-5 : Et si les comportements pouvaient s'enseigner et s'apprendre au même titre que les compétences scolaires ?
lundi 26 avril 2027 : 17h30-19h30 salle MR030
Intervenant(e)(s)
Session 1 : Alexander Meckel
Session 2 : Caroline Momo
Session 3 : Marie-Hélène Rey
Session 4 : Emilie Vogel
Session 5 : Cindy Zufferey
Détails de l'inscription
Ouverture des inscriptions : mercredi 16 septembre 2026
Inscriptions possibles jusqu'au
Session 1, CO26-1 : 4 octobre 2026
Session 2, CO26-2 : 25 octobre 2026
Session 3, CO26-3 : 20 décembre 2026
Session 4, CO26-4 : 5 février 2027
Session 5, CO26-5 : 26 mars 2027