 | Espace Formation | COURS CO-01663 - La transition énergétique, un enjeu sociétal... et pédagogique ! |
| Espace Formation | COURS CO-01663 - La transition énergétique, un enjeu sociétal... et pédagogique ! |
| DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO | Formation continue de l'enseignement obligatoire |
| Chemin de l'Echo 5A | 022 327 05 60 |
| 1213 Onex | fc-co@etat.ge.ch |
| Voir aussi le site de la formation continue du DIP à l'adresse http://icp.ge.ch/dip/fc. | |
| Domaine | Formation générale |
| Thème | EDD - Interdépendances |
| Public | Enseignants du CO |
| Durée | 1 Demi-journée(s) |
Public visé
Enseignantes et enseignants de l'ESI
Objectifs
Permettre au corps enseignant de mettre à jour leurs connaissances sur la situation énergétique actuelle à l'échelle mondiale et locale (Suisse et Genève).
Permettre au corps enseignant de mettre à jour leurs connaissances sur la transition énergétique liés aux enjeux climatiques et énergétiques à l'échelle mondiale et locale (Stratégie énergétique 2050 Suisse et Plan directeur de l'énergie 2020-2030 de Genève).
Permettre au corps enseignant de s?informer sur les risques de pénurie d?électricité et les mesures prises dans cette situation en Suisse.
Permettre au corps enseignant d'intégrer ces connaissances dans leur enseignement sous la forme d'un projet interdisciplinaire en Physique et en Géographie pour les élèves de 11e. Développer une approche plus globale des interdépendances (FG 36-37) et de l'Éducation à la Durabilité (ED) au CO.
Contenu
Apports théoriques sous forme d'exposés sur les différents aspects de la problématique à l'échelle locale et mondiale :
- situation énergétique actuelle;
- transition énergétique liée aux enjeux climatiques et énergétiques (Stratégie énergétique 2050 Suisse et Plan directeur de l'énergie 2020-2030 de Genève);
- risques de pénurie d'électricité et les mesures prises dans cette situation en Suisse;
Présentation de la nouvelle séquence d'enseignement interdisciplinaire « La transition énergétique » permettant d'enrichir les cours de Physique et de Géographie de 11e en apportant un éclairage interdisciplinaire à une problématique dans un contexte d'Éducation à la Durabilité (ED).
Echange de pratiques entre les enseignantes et enseignants, puis synthèse.
Organisation
Mercredi 12 novembre 2025, de 13h30 à 17h00
CO Cayla, 8 ch. William-Lescaze, 1203 Genève
La salle sera communiquée ultérieurement
Intervenant(e)(s)
Stéphane GENOU, enseignant, HEVS
Philippe LAVOREL, enseignant DIP
Laetitia POSCIA, enseignante DIP
Fabien CONUS, enseignant DIP
Détails de l'inscription
Ouverture des inscriptions : 11 août 2025
Délai d'inscription : 12 octobre 2025