Etat de GenèveEspace Formation

COURS CO-01700 - Atelier d'écriture avec des élèves allophones (DIAC)


ENTITÉ DE FORMATION ORGANISATRICE

DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EOFormation continue de l'enseignement obligatoire
Chemin de l'Echo 5A022 327 05 60
1213 Onex fc-co@etat.ge.ch
 

Voir aussi le site de la formation continue du DIP à l'adresse http://icp.ge.ch/dip/fc.

Atelier d'écriture avec des élèves allophones (DIAC)


DomaineProfession enseignante
ThèmeÉlèves allophones
PublicEnseignants ES II - CO - EP - OMP
Durée1 Demi-journée(s)

Description


Généralités

Le DIAC (Dispositif Accueil) propose des Formations continues s'adressant aux trois degrés d'enseignement sur l'approche pédagogique et les contenus enseignés spécifiques aux dispositifs d'accueil et sur les aspects sociaux et culturels de la migration à Genève.

Public visé

Enseignantes et enseignants de l'EP, de l'ESI, de l'ESII et de l'OMP

Pré-requis

Prendre connaissance du site internet www.trames.ch, en particulier la page "Albécédaire"

Objectifs

- Découvrir l'atelier d'écriture à travers une ressource pédagogique concrète : le livre plurilingue "Histoires avec des bosses".
- Explorer le matériel pédagogique de l'association TRAMES et les séquences proposées en FLS pour tous niveaux.
- Construire un atelier d'écriture en s'appropriant quelques activités et en les adaptant à sa classe et au genre textuel choisi.
- Mobiliser les connaissances des élèves en langue d'origine, lier plurilinguisme et vécu des élèves
- Reconnaître l'altérité, la situer dans son contexte géographique et social, développer le respect mutuel dans la communauté scolaire.

Contenu

Les enseignantes et les enseignants découvriront le travail d'écriture avec des élèves allophones en se basant sur le projet mené par TRAMES (témoignages et rencontres d'adolescent.es du Monde en Suisse). Cette association lausannoise propose un espace de rencontre, d'expression et d'activités à des jeunes migrantes et migrants.

La formation aura lieu en deux temps :
- Tout d'abord, le groupe découvrira les textes et les ressources pédagogiques de TRAMES (Témoignages et Récits d'Adolescent-e-s du Monde sur l'Ecole en Suisse) .

- Dans un second temps, les enseignantes et les enseignants s'appuieront sur les séquences pédagogiques existantes pour créer une activité adaptée au niveau et à l'âge de leurs élèves ainsi qu'à la durée disponible. En partant d'activités de réception (orale et écrite), les enseignantes et les enseignants prépareront leurs élèves à produire des contenus selon le genre textuel choisi (poésie, récit biographique, histoire policière). Les histoires étant plurilingues, la démarche pédagogique s'appuiera sur le multilinguisme de la classe et les compétences des élèves, experts de leurs langues ; Ces récits pourront être publiés en ligne (Trames.ch) et éventuellement complétés par des contenus graphiques.

Organisation

Mercredi 27 janvier 2027, de 14h00 à 17h30

Centre de formation du DIP (Geisendorf), 58 rue de Lyon, 1203 Genève

Intervenant(e)(s)

Noémie Mathivat, enseignante accueil Vaud et responsable du projet TRAMES (Association TRAMES)

Détails de l'inscription

Ouverture des inscriptions : 10 août 2026
Délai d'inscription : 1er décembre 2026


Liste des sessions

CoursSessionIntituléOuvertureFermeture DébutFinHeure débutHeure finPlaceS'inscrirePDF
CO-01700CO26-1Atelier d'écriture avec des élèves allophones (DIAC)10/08/2602/12/2627/01/2727/01/2714:0017:3011