 | Espace Formation | COURS EP-1041 - Questionner sa posture professionnelle pour repenser les relations famille-école |
| Espace Formation | COURS EP-1041 - Questionner sa posture professionnelle pour repenser les relations famille-école |
| DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO | Formation continue de l'enseignement obligatoire |
| Chemin de l'Echo 5A | 022 327 04 60 |
| 1213 Onex | fcep@etat.ge.ch |
| Pour toute question liée aux formations continues : fcep@etat.ge.ch (022 327.04.60) | |
| Domaine | Profession enseignante |
| Thème | Enseignement, apprentissages scolaires et ges |
| Public | Tout-e collaborateur/trice du DIP |
| Durée | 2 Demi-journée(s) |
Public visé
Enseignantes et enseignants CE+CM
Co-intervenantes et co-intervenants 1P/1P-2P
ECSP et ECA
Préambule
Ce cours s'inscrit notamment dans le dispositif de formation Plan d'entrée en scolarité.
Objectifs
- Préciser les contours de la relation famille-école (définitions, cadre prescriptif, état de la recherche)
- Analyser la place des relations famille-école dans le quotidien d'enseignante ou enseignant et en lien avec le parcours de l'enfant-élève
- Interroger son rôle et son identité professionnelle pour envisager une collaboration constructive avec les familles des élèves
Contenu
Lors de la formation, les contenus suivants seront abordés :
- la collaboration entre parents et enseignante ou enseignant
- la communication interculturelle
- les implicites scolaires
Nous travaillerons notamment à l'aide :
- de situations emblématiques vécues ou rapportées par les participantes et participants
- d'une grille d'analyse inspirée de la méthode des chocs culturels (Coen-Emerique, 2011)
- d'expériences innovantes dans le domaine des relations famille-école
Organisation
Session 1 :
- Mercredi 27 novembre 2024, après-midi de 13h30 à 16h30
- Mercredi 05 mars 2025, après-midi de 13h30 à 16h30
Lieu(x) :
- Centre de formation continue de Geisendorf, rue de Lyon 58 - 1203 Genève
Intervenant(e)(s)
HUTTER Valérie, chargée d'enseignement
Détails de l'inscription
Ouverture des inscriptions : jeudi 1er août 2024
Délai d'inscription :
-Session 1: vendredi 11 octobre 2024
Voir aussi
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