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COURS EP-266EVEN - Dans la peau de scientifiques


ENTITÉ DE FORMATION ORGANISATRICE

DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EOFormation continue de l'enseignement obligatoire
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Dans la peau de scientifiques


DomaineSciences expérimentales et de la nature
ThèmeSciences - Cours interdisciplinaires
PublicEnseignants EP - OMP
Durée6 Heure(s)

Description


Généralités

Attention : cette formation est destinée uniquement aux enseignants n'ayant jamais participé au projet.

Le cours est prioritairement réservé aux enseignant.e.s du CM et de l'OMP.

Public visé

Enseignant.e.s CM+OMP(+CE)

Pré-requis

Il est important de prévoir pour ce projet au minimum 2 périodes par semaine de mise en oeuvre en classe, du 12 janvier 2022 à début avril 2022.

Objectifs

S'initier à la démarche d'investigation en participant à un projet au CERN avec ses élèves

Contenu

Formation et projet destinés aux enseignants des classes de 6P-7P, 7P, 7P-8P, 8P

Qu'y a-t-il à l'intérieur d'un objet inaccessible ?
Aux portes de Genève, 10 000 physiciens du CERN mènent l'enquête. Ils poursuivent des recherches sur des particules élémentaires tellement infimes et fugaces qu'elles ne peuvent pas être étudiées directement. Dès lors, comment font-ils ?
Suivez leurs pas en vivant une démarche d'investigation similaire avec vos élèves. Votre classe sera mise en réseau avec d'autres classes associées à ce projet : les élèves pourront confronter leurs idées et leurs tâtonnements, poser des questions aux chercheurs, etc. Ils iront ensuite à la rencontre des physiciens pour comparer les démarches et dispositifs imaginés à ceux mis en oeuvre au CERN. Le projet se terminera par une conférence des scientifiques en herbe, à la manière des vrais chercheurs.

Ce projet met l'accent sur une approche de la démarche expérimentale, mais il intègre aussi l'expression écrite, l'expression orale et les MITIC.

Le calendrier sera le suivant :
- 12 janvier 2022 : 1ère séance de formation (présentation du projet, mise en situation, identification des enjeux d'apprentissage, planification)
- Janvier-avril 2022 : réalisation des expériences avec les élèves et mise en réseau (MITIC) avec les autres classes participant au projet
- 16 mars 2022 : 2e séance de formation (échanges de pratique sur les démarches imaginées par les élèves, les
apprentissages/obstacles, la mise en oeuvre)
- Mars-juin 2022 : visite du CERN ou du Physiscope
- Mai 2022 : conférence des élèves au CERN (facultatif)

Organisation

Session 1 :
- Mercredi 12 janvier 2022, après-midi de 13h30 à 16h30
- Mercredi 16 mars 2022, après-midi de 13h30 à 16h30

Lieux :
1ère demi-journée : Uni-Mail, blvd du Pont-d'Arve 40 - 1205 Genève
2e demi-journée : CERN, route de Meyrin - 1211 Genève

Intervenant(e)(s)

DUBOIS Laurent, chargé d'enseignement IUFE
CERN, Physiscope, Education nationale française, DGEO-SEE

Détails de l'inscription

Ouverture des inscriptions : vendredi 27 août 2021

Délai d'inscription :
- Session 1 : vendredi 1er octobre 2021