COURS EP-669 - 1P-2P : outils d'aide aux apprentissages pour élèves en difficulté

ENTITÉ DE FORMATION ORGANISATRICE

1P-2P : outils d'aide aux apprentissages pour élèves en difficulté

Description

Généralités

Cette formation est ouverte prioritairement aux enseignantes et enseignants des années de scolarité 1P, 1P-2P, 2P et 2P-3P.

En lien avec l'École Inclusive

La formation se tiendra en présentiel. Toutefois, en cas de péjoration de la situation sanitaire, cette dernière se déroulera en visioconférence aux mêmes dates, mais avec une durée réduite.

Public visé

Enseignantes et enseignants CE+MDAS+OMP

Préambule

Clip-vidéo introduisant le cours

Consultation en bas de page sous "Compléments"

Objectifs

Permettre aux participantes et participants de :
- formuler des questions et des besoins en fonction des objectifs ci-dessous, et ainsi personnaliser le contenu et la forme du cours ;
- se familiariser avec le développement du langage oral normal et ses troubles ;
- approcher la constellation des « dys » ;
- développer sa connaissance théorique et pratique (exercices) des fonctions exécutives (attention, mémoire de travail, flexibilité mentale, inhibition, planification, gestion des émotions) ;
- comprendre le fonctionnement des élèves présentant des difficultés (de langage oral, du geste grapho-moteur, d'entrée dans l'écrit, de la construction du nombre, d'orientation spatio-temporelle, d'attention et de mémorisation-restitution) et découvrir des moyens de les compenser ;
- découvrir ou mieux connaître un éventail de moyens adaptés et d'outils particuliers (jeux, supports, matériel divers, programmes informatiques...) permettant la différenciation de l'enseignement pour ces élèves en difficulté ;
- échanger et élaborer sur des situations vécues ;
- explorer la page de ressources en ligne qui contient des outils généraux ou numériques pour la classe ;
- aborder la problématique des émotions et de l'apprentissage pour ces enfants à risque.

Objectifs du PER : L1 13-14, L1 16, L1 18, MSN 11, MSN 12, MSN 13, FG 12, FG 14-15, FG 18, CM 14, capacités transversales.

Contenu

Ce cours a pour but d'apporter aux participantes et participants des éléments théoriques, mais surtout pratiques afin d'accompagner au mieux les élèves présentant des difficultés d'apprentissage (présentation de supports, jeux, matériel, logiciels spécifiques, etc.).

Les outils proposés seront mis à disposition sur une page de ressources en ligne que les participantes et participants pourront par la suite utiliser en tout temps.

La formation abordera les prérequis nécessaires à la construction des apprentissages fondamentaux pour ces élèves, ainsi que les différentes manières de les favoriser et le travail autour des émotions.
Des mises en situation et des petits extraits de films permettront également de faire des liens avec les contenus.
La formation cherchera à donner l'occasion aux participantes et participants de repartir après chaque journée avec des idées de mise en projet : cela représente l'un des objectifs prioritaires du cours.

Organisation

Session 1 :
- Mercredi 1er novembre 2023, journée de 08h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00
- Mercredi 10 janvier 2024, journée de 08h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00

Dates et horaires du cours si passage en visio (selon les mesures sanitaires en vigueur à ce moment-là) :
- Mercredi 1er novembre 2023, après-midi de 13h30 à 17h00
- Mercredi 10 janvier 2024, après-midi de 13h30 à 17h00

Session 2 :
- Mercredi 06 mars 2024, journée de 08h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00
- Mercredi 17 avril 2024, journée de 08h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00

Dates et horaires du cours si passage en visio (selon les mesures sanitaires en vigueur à ce moment-là) :
- Mercredi 06 mars 2024, après-midi de 13h30 à 17h00
- Mercredi 17 avril 2024, après-midi de 13h30 à 17h00

Lieu(x) :
Centre de formation continue de Geisendorf, rue de Lyon 58 - 1203 Genève

Intervenant(e)(s)

ROSSIER Martine, enseignante spécialisée
ROSSIER GROND Anne, logopédiste

Détails de l'inscription

Ouverture des inscriptions : vendredi 1er septembre 2023

Délai d'inscription :
- Session 1 : vendredi 29 septembre 2023
- Session 2 : vendredi 02 février 2024

Compléments

- Un clip-vidéo a été réalisé par les intervenantes en complément du descriptif du cours et permet de se faire une idée concrète du contenu de ce dernier. Le clip-vidéo est déposé sur un site dont l'accès est réservé au corps enseignant et demande une authentification (login + mot de passe de la messagerie EDU).