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COURS EP-964 - Motricité et coordination, des outils pour développer la collaboration et les stratégies d'apprentissage


ENTITÉ DE FORMATION ORGANISATRICE

DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EOFormation continue de l'enseignement obligatoire
DGEO: chemin de l'Echo 5A - 1213 Onex022 327 04 60
Geisendorf: rue de Lyon 58 - 1203 Genèvefcep@etat.ge.ch
 

Pour toute question liée aux formations continues : fcep@etat.ge.ch (022 327.04.60)

Motricité et coordination, des outils pour développer la collaboration et les stratégies d'apprentissage


DomaineCorps et mouvement
ThèmeEducation physique
PublicTout-e collaborateur/trice du DIP
Durée1 Demi-journée(s)

Description


Public visé

Enseignantes et enseignants CE+CM+OMP
Co-intervenantes et co-intervenants 1P/1P-2P
ECSP et ECA
MDAS EP et EMR

Préambule

Ce cours s'inscrit notamment dans le dispositif de formation Plan d'entrée en scolarité.

Conjointement à une meilleure connaissance des troubles, il s'agit de renforcer la différenciation pédagogique en ajustant son enseignement pour permettre à l'ensemble des élèves de progresser dans leurs apprentissages.

Le site Cap Intégration propose des ressources destinées aux élèves à besoins spécifiques, à leurs parents, au corps enseignant et aux autres acteurs du monde scolaire.

Objectifs

- Développer les capacités de coordination : Orientation - Rythme - Différenciation - Réaction - Équilibre (ORDRE)
- Proposer des exercices ludiques et variés permettant à tous les élèves d'être en mouvement
- Permettre à tous les élèves, seuls ou en groupe, de réussir les tâches demandées en développant des stratégies
- Développer la communication et la collaboration par la mise en place d'activités spécifiques

Contenu

La formation abordera les thèmes suivants :
- présentation de nombreuses activités et petits jeux dans le but de favoriser la collaboration des élèves à la résolution de tâches plus ou moins difficiles ;
- utilisation de matériel simple et varié afin de créer des activités clé en main sur les thèmes de la motricité et des capacités
de coordination ;
- développement de l'estime de soi et du sentiment d'appartenance au groupe ;
- adaptation des exercices pour l'ensemble des élèves et notamment celles et ceux souffrant de dyspraxie.

Organisation

Session 1 :
- Mercredi 19 février 2025, après-midi de 13h30 à 16h30

Lieu(x) :
Aula de l'école primaire du Plateau, Av. du Plateau 40 - 1213 Petit-Lancy

Intervenant(e)(s)

BERNARDINI Yann, consultant, Maître d'éducation physique et de sport

Détails de l'inscription

Ouverture des inscriptions : jeudi 1er août 2024

Délai d'inscription :
- Session 1 : vendredi 17 janvier 2025