![]() | Espace Formation | COURS EP-988 - La danse en jeu : outil d'expression et de régulation socio-émotionnelle |
DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO | Formation continue de l'enseignement obligatoire |
DGEO: chemin de l'Echo 5A - 1213 Onex | 022 327 04 60 |
Geisendorf: rue de Lyon 58 - 1203 Genève | fcep@etat.ge.ch |
Pour toute question liée aux formations continues : fcep@etat.ge.ch (022 327.04.60) |
Domaine | Corps et mouvement |
Thème | Education psychomotrice |
Public | Tout-e collaborateur/trice du DIP |
Durée | 2 Jour(s) |
Public visé
Enseignantes et enseignants CE+OMP
ECSP et ECA
Pré-requis
Aucun prérequis en danse n'est nécessaire.
Préambule
Ce cours s'inscrit notamment dans le dispositif de formation Plan d'entrée en scolarité.
Conjointement à une meilleure connaissance des troubles, il s'agit de renforcer la différenciation pédagogique en ajustant son enseignement pour permettre à l'ensemble des élèves de progresser dans leurs apprentissages.
Le site Cap Intégration propose des ressources destinées aux élèves à besoins spécifiques, à leurs parents, au corps enseignant et aux autres acteurs du monde scolaire.
Objectifs
- Découvrir comment la danse peut contribuer à l'amélioration des compétences-socles, à la gestion des comportements-défis et à l'implication des élèves
- Comprendre l'importance de la danse en tant qu'outil de régulation tonique et émotionnelle en milieu scolaire. Prendre conscience de cette notion de corps à « accorder » comme un instrument (dissociations, variété des appuis, contrastes toniques, variation d'énergies de mouvement, enjeux respiratoires)
- Expérimenter de nouveaux registres de motricité, améliorer les coordinations, l'équilibre dynamique, l'orientation spatiale et la latéralité
- Découvrir différents styles de danse et leurs implications techniques et culturelles, en constituant un répertoire varié d'environ 30 chorégraphies faciles à mettre en place rapidement et adaptées en fonction des âges
- Améliorer ses techniques de gestion de groupe en salle de jeux, en passant par le mouvement structuré, l'humour et les mises en situation relationnelles (expression corporelle et techniques théâtrales)
Contenu
La danse mise en jeux est un outil qui permet aux enfants de s'exprimer et d'améliorer leur grammaire corporelle, en exerçant coordinations, dissociations, rythme et organisation spatiale. Elle véhicule des émotions et invite à la socialisation de manière codée. Dans cette session immersive, nous explorerons en groupe les mouvements qui favorisent à la fois la régulation émotionnelle et les habiletés sociales. En utilisant des scénarios sociaux et des histoires de la vie quotidienne rythmées par la musique, nous verrons en quoi la danse mise en jeu permet de renforcer a confiance en soi et la conscience corporelle des élèves. De plus, nous observerons les diverses façons d'exercer les fonctions exécutives telles que la planification d'actions hiérarchisées, l'inhibition et la mémorisation de séquences de mouvements.
Cette formation dynamique se déroulera sous forme d'ateliers interactifs, combinant des présentations théoriques, des vidéos
inspirantes, des démonstrations pratiques et des sessions de réflexion. Nous construirons de petites chorégraphies en groupe qui seront filmées pour conserver une trace visuelle et sonore de notre expérience. Chaque participante et participant repartira ainsi avec un répertoire de danses clé en main, à utiliser en classe, lors des transitions ou pour faciliter l'accordage corporel, lors des cortèges.
Organisation
Session 1 :
- Samedi 29 mars 2025, journée de 08h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00
- Samedi 12 avril 2025, journée de 08h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00
Lieu(x) :
Centre de formation continue de Geisendorf, rue de Lyon 58 - 1203 Genève
Intervenant(e)(s)
MAZON Monica, psychomotricienne, formatrice
Détails de l'inscription
Ouverture des inscriptions : jeudi 1er août 2024
Délai d'inscription :
- Session 1 : vendredi 14 février 2025
Cours | Session | Intitulé | Ouverture | Fermeture | Début | Fin | Heure début | Heure fin | Place | S'inscrire | ||
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EP-988 | EP24-1 | La danse pour cultiver l'expression, la régulation émotion. | 01/08/24 | 15/02/25 | ![]() | 29/03/25 | 12/04/25 | 8:30 | 17:00 | 0 |