COURS PO-265 - Parole, immagini e vignette : fumetti e graphic novel per le abilità linguistiche (e non solo ! )

ENTITÉ DE FORMATION ORGANISATRICE

Parole, immagini e vignette : fumetti e graphic novel per le abilità linguistiche (e non solo ! )

Description

Langue du cours

Italien

Public visé

Enseignantes et enseignants d'italien prioritairement, mais, pour autant qu'ils et elles soient également au bénéfice du prérequis demandé, le corps enseignant de l'ES II, de l'ES I, de l'EP, ainsi que les collaboratrices et collaborateurs de l'OMP sont bienvenus.

Pré-requis

Connaissance de la langue italienne.

Objectifs

- Fumetto e romanzo grafico: presentare quali differenze, quali analogie
- Fare una panoramica sull'uso del fumetto in classe (e in classe di lingua in particolare)
- Fornire una "grammatica" del fumetto, ossia presentare gli strumenti adeguati che permettano di avvicinarsi in classe a questo linguaggio, a usarne le specificità, esplorandone le potenzialità con gli apprendenti
- Scoprire alcuni romanzi grafici
- Esplorare alcuni manuali che utilizzano il fumetto fra le attività proposte e riflettere a questo utilizzo
- Riflettere alla didattizzazione di fumetti e di romanzi grafici, proponendo degli esempi pratici ai partecipanti
- Stimolare e guidare la creazione di attività legate al mondo del fumetto (sulla base anche di esempi forniti, di idee suggerite, oltre che della mostra "Fumettando insieme")
- Scoprire l'universo delle fumettiste e dei fumettisti

Contenu

Il fumetto è uno strumento potente per l'insegnamento. Si avvicina agli apprendenti di tutte le età grazie alle immagini, ai colori, ai simboli, ai codici diversi, alla costruzione grafica del testo, alle onomatopee, alle parole e ai giochi di parole. Si tratta di un mondo ricco e vario, poco usato in classe di lingua, eppure certamente capace di stimolare gli apprendenti, di fornire spunti e prospettive d'insegnamento nuove. La formazione si aprirà al mondo del fumetto, fornendo strumenti di analisi e di riflessione a fini didattici.

Partendo da esempi di testi illustrati e fumetti, una parte della formazione sarà focalizzata sul legame fra fumetto e biografie storiche di autori, artisti o altri personaggi legati alla cultura italiana, che possono completare le letture fatte in classe; fra fumetto e temi sociali, in particolare quei temi quelli che hanno un impatto sul nostro presente; e fra fumetto e letteratura, percorrendo - in questo ultimo caso - alcune riscritture e adattamenti di testi di Dante Alighieri, Italo Calvino, Antonio Tabucchi, Alessandro Manzoni e altri autori.

Il confine fra fumetto e romanzo grafico è sottile e permeabile : la formazione si focalizzerà anche su alcuni romanzi grafici (talvolta adattamenti di altri testi), per evidenziare un altro modo di insegnare la letteratura tramite l'unione fra il disegno e la parola. Saranno condivise esperienze di mostre sul fumetto in Italia e verrà portato l'esempio della mostra "Fumettando insieme" (Ginevra 2024 e 2025) oltre al variegato ed interessante mondo di fumettiste e fumettisti.

La formazione è divisa in due parti:
In un primo tempo interverrà Federica Rossi, che, avvalendosi di vari esempi, presenterà una panoramica delle ricerche che mettono al centro il fumetto e il romanzo grafico per l'insegnamento della lingua e cultura italiane, sottolineandone le potenzialità, i vantaggi a vario livello (memoria, motivazione, collegamenti con altre discipline... ) e condividendo la riflessione da parte di specialisti. In un secondo momento interverrà Monica De Pasquale Jacobsson, che, sulla base di materiale esistente e già utilizzato con varie classi, eplorerà i vari usi didattici e piste pedagogiche del racconto illustrato e metterà in comunque alcune attività possibili con il fumetto.

Organisation

Date :
Mercredi 15 octobre 2025
Horaire :
De 13h30 à 17h00
Lieu : Collège Claparède, salle de conférence, Ch. de Fossard 61, 1231 Conches

Intervenant(e)(s)

Mme Rosa Monica De Pasquale Jacobsson, enseignante d'italien, enseignement secondaire II, Genève
Mme Federica Rossi, chargée d'enseignement en didactique de l'italien, Institut Universitaire de formation pour l'enseignement (IUFE), Université de Genève (UNIGE)

Cette formation est organisée en collaboration avec :
Mme Angela Cherubini-Mazza, enseignante d'espagnol et d'italien, enseignement secondaire II, Genève

Détails de l'inscription

Délai d'inscription : mercredi 17 septembre 2025