PO-265

Public visé

Enseignantes et enseignants d'italien prioritairement, mais, pour autant qu'ils et elles soient également au bénéfice du prérequis demandé, le corps enseignant de l'ES II, de l'ES I, de l'EP, ainsi que les collaboratrices et collaborateurs de l'OMP sont bienvenus.

Objectifs

- Panoramica sull'uso del fumetto in classe (e in classe di lingua in particolare)
- Fornire una "grammatica" del fumetto, che permetta di avvicinarsi in classe a questo linguaggio
- Riflettere alla didattizzazione di fumetti
- Esplorare alcuni manuali che utilizzano il fumetto fra le attività proposte
- Focalizzare l'attenzione su alcuni fumetti in particolare
- Scoprire alcuni romanzi grafici
- Stimolare la creazione di attività legate al mondo del fumetto (sulla base anche di esempi forniti)

Contenu

Il fumetto è uno strumento potente per l'insegnamento. Si avvicina agli apprendenti di tutte le età grazie alle immagini, ai colori, ai simboli, alla costruzione grafica del testo, alle onomatopee, alle parole. Si tratta di un mondo ricco e vario, talvolta poco usato in classe di lingua. La formazione si propone in un primo tempo di presentare teorie e ricerche che mettono al centro il fumetto per l'insegnamento della lingua e cultura italiane, sottolineandone le potenzialità e i vantaggi. Verranno, in seguito, esplorati vari usi didattici e piste pedagogiche del racconto illustrato; saranno messe in comunque alcune attività possibili con il fumetto.

Partendo da esempi di testi illustrati e fumetti, una parte della formazione sarà focalizzata anche sul legame fra fumetto e biografie storiche di autori (o altri personaggi legati alla cultura italiana) che possono completare le letture fatte in classe; fra fumetto e temi sociali, in particolare che hanno un impatto sul nostro presente; e fra fumetto e letteratura, percorrendo - in questo ultimo caso - alcune riscritture e adattamenti di testi di Dante, Tabucchi, Calvino, Manzoni e altri.

La formazione si aprirà anche sui romanzi grafici (talvolta adattamenti di altri testi), un altro modo di insegnare la letteratura tramite immagini e parole. Saranno condivise esperienze di mostre sul fumetto in Italia e verrà portato l'esempio della mostra "Fumettando insieme" (Ginevra 2024).

Intervenant(e)(s)

Mme Rosa Monica De Pasquale Jacobsson, enseignante d'italien, enseignement secondaire II, Genève
Mme Federica Rossi, chargée d'enseignement en didactique de l'italien, institut universitaire de formation pour l'enseignement (IUFE), université de Genève (UNIGE)

Cette formation est organisée en collaboration avec :
Mme Angela Cherubini-Mazza, enseignante d'espagnol et d'italien, enseignement secondaire II, Genève

Direction générale de l'enseig. secondaire II	Contact
Service formation continue de l' ES II
5A, chemin de l'écho	fc-po@etat.ge.ch
1213 Onex

Domaine	Langues
Thème	Italien
Public	Enseignants ES II - CO - EP - OMP
Durée	1 Demi-journée(s)

COURS PO-265 - Parole, immagini e vignette : fumetti e graphic novel per le abilità linguistiche (e non solo ! )

ENTITÉ DE FORMATION ORGANISATRICE

Parole, immagini e vignette : fumetti e graphic novel per le abilità linguistiche (e non solo ! )

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