Espace Formation | COURS PO-600 - Prévenir et lutter contre l'homophobie, la lesbophobie, la biphobie et la transphobie à l'école |
Direction générale de l'enseig. secondaire II | |
Service formation continue de l' ES II | |
5A, chemin de l'écho | |
1213 Onex | |
Domaine | Formation générale |
Thème | Vivre ensemble et exer. de la démocratie |
Public | Tout-e collaborateur/trice du DIP |
Durée | 2 Demi-journée(s) |
Langue du cours
Français
Public visé
Enseignant-e-s de l'ES II, de l'ES I, de l'EP, collaborateur-trice-s de l'OMP et tout-e collaborateur-trice DIP
Objectifs
- Prévenir et réduire, dans l'établissement, l'incidence des violences et des discriminations homophobes, biphobes ou transphobes
- Répondre aux besoins et demandes des élèves qui se questionnent, grandissent dans une famille arc-en-ciel, ou sont la cible de violences homophobes, biphobes et transphobes
- Etre capable de soutenir efficacement ces élèves, de les orienter vers les services compétents internes ou externes à l'établissement
- Permettre aux professionnel-le-s de l'éducation et au personnel de l'établissement de traiter des questions d'orientation affective et sexuelle, d'identité de genre, d'expression de genre et de familles arc-en-ciel, dans leurs pratiques quotidiennes, dans leurs enseignements et disciplines ou dans le cadre d'un projet d'établissement
- Créer un climat d'éducation égalitaire, épanouissant et sûr pour l'ensemble des élèves, indépendamment de leur orientation affective et sexuelle, de leur identité de genre, de leur expression de genre ou de leur structure familiale
Contenu
1ère demi-journée :
- Clarification de la triade "sexe-genre-sexualité "
- Déconstruction des stéréotypes liés à la thématique
- Décryptage des formes de "LGBTIQ-phobies" à l'école, de leurs répercussions en termes de conditions d'apprentissage, de climat et de parcours scolaires
- Identification des questions, tensions et besoins des élèves
2e demi-journée :
- Information concernant le cadre institutionnel, légal et politique existant
- Mise en évidence des besoins spécifiques des participant-e-s
- Travail à propos de la posture professionnelle "à chaud et à froid"
- Pistes d'actions et mesures possibles
- Déconstruction des mythes et préjugés
- Présentation des ressources et outils pédagogiques, et des projets contre les "LGBTIQ-phobies" existant dans les écoles genevoises
Organisation
Dates :
Mercredis 24 avril et 29 mai 2024
Horaire :
De 13h30 à 17h30
Lieu : Centre de Geisendorf
Intervenant(e)(s)
Mme Chatty Ecoffey, membre de la fédération genevoise des associations LGBT
Mme Delphine Roux, coordinatrice, fédération genevoise des associations LGBT
Détails de l'inscription
Délai d'inscription : mercredi 20 mars 2024
Cours | Session | Intitulé | Ouverture | Fermeture | Début | Fin | Heure début | Heure fin | Place | S'inscrire | ||
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PO-600 | PO23-1 | Prévenir et lutter contre la phobie envers les LGBT | 31/08/23 | 20/03/24 | 24/04/24 | 29/05/24 | 13:30 | 17:30 | 9 |