Etat de GenèveEspace Formation

COURS PO-608 - Communication inclusive : comprendre ses enjeux et ses différentes formes


ENTITÉ DE FORMATION ORGANISATRICE

Direction générale de l'enseig. secondaire II
Service formation continue de l' ES II
5A, chemin de l'écho
1213 Onex 

Communication inclusive : comprendre ses enjeux et ses différentes formes


DomaineFormation générale
ThèmeVivre ensemble et exer. de la démocratie
PublicTout-e collaborateur/trice du DIP
Durée1 Demi-journée(s)

Description


Langue du cours

Français

Public visé

Enseignant-e-s de l'ES II, de l'ES I, de l'EP, collaborateur-trice-s de l'OMP et tout-e collaborateur-trice DIP

Préambule

Le professeur a demandé aux étudiants de ne pas utiliser chatGPT. Cette phrase, aussi anodine qu'elle paraisse, pose un défi intéressant à notre cerveau : le professeur est-il une femme ? Et si c'est le cas, devrions-nous dire « la professeuse » ? Les étudiants sont-ils constitués de femmes et d'hommes ?

Objectifs

Permettre de se familiariser avec le langage épicène et inclusif, et de se perfectionner dans son utilisation.

Contenu

La langue française a, comme d'autres langues, subi plusieurs vagues de masculinisation, dont une importante au XVIIe siècle, des mots comme «autrice » étant littéralement gommés de la langue et le masculin prenant une valeur dominante. La formation fera part de quelques travaux scientifiques qui montrent les effets de l'état de la langue au XXIe siècle, effets principalement liés au prisme masculin qu'elle engendre. D'autres pratiques langagières courantes, qui contraignent également chacune et chacun à percevoir le monde au travers d'un prisme masculin, seront aussi exposées. Enfin, quelques pistes de réflexion en lien avec le « langage inclusif » seront proposées.

Le cours est divisé en 2 parties : une partie théorique et scientifique visant à sensibiliser les participant-e-s aux problèmes liés à l'ambiguïté sémantique de la forme grammaticale masculine (théorie et présentation des formes inclusives), et une partie pratique où des cas concrets seront traités (exercices individuels, discussion de groupe).

Organisation

Date :
Mercredi 28 février 2024
Horaire :
De 13h30 à 17h00
Lieu : Centre de Geisendorf

Intervenant(e)(s)

M. Pascal Gygax, lecteur, faculté des lettres et des sciences humaines, département de psychologie, université de Fribourg (UNIFR)

Détails de l'inscription

Délai d'inscription : mercredi 24 janvier 2024