PO-670

Public visé

Personnel enseignant, administratif et technique travaillant dans l'enseignement secondaire II et étant en contact direct avec les apprenties, les apprentis ou les élèves.

Préambule

La consommation de substances (alcool, cannabis... ) chez les jeunes est génératrice de situations préoccupantes se révélant notamment par des absences répétées, des comportements défiants, de la somnolence en classe, des odeurs marquantes... qui sont par ailleurs autant de signaux générant aussi un sentiment d'impuissance. Comment réagir ? Comment agir tout en restant dans le cadre d'intervention qui est le nôtre ?

Cette formation propose d'explorer la réalité des consommations adolescentes, leurs impacts et les parcours des jeunes qu'elle concerne. Nous aborderons des leviers de prévention et des postures professionnelles permettant de mieux comprendre et accompagner ces situations. Que ce soit pour enrichir votre pratique ou répondre à des questionnements personnels, nous partagerons des outils concrets et notre expertise pour mieux appréhender les enjeux considérés.

Objectifs

Permettre aux personnes participant à cette formation :
- d'identifier les postures et stratégies de prévention utiles dans le contexte professionnel qui est le leur
- de mieux comprendre les dynamiques de consommation d'alcool, de cannabis et d'autres substances
- de mobiliser leurs compétences, et aussi les ressources des jeunes, pour favoriser un accompagnement efficace
- de découvrir des outils et des formes d'intervention éprouvés

Contenu

Méthodologies et contenus
- Echanges et partages d'expériences : identification des zones d'inconfort, mobilisation des ressources personnelles et institutionnelles
- Apports théoriques et pratiques : repères essentiels pour une intervention précoce, la prévention primaire et la réduction des risques
- Compréhension des dynamiques individuelles, collectives et institutionnelles gravitant autour des consommations
- Facteurs de risque et leviers de protection face aux consommations
- Expérimentation d'outils : transformation des observations en postures et stratégies d'action adaptées
- Mise en situation et adaptation : appropriation des outils qui, à propos des consommations, favorisent le dialogue avec les jeunes, les parents et les collègues
- Connaissances clés : ce qu'il faut savoir, ce qui peut être fait

Outils et ressources mobilisés
- Exemples d'initiatives mises en place dans des établissements
- Exemples de documents et instances permettant de partager des doutes, d'échanger sur des situations complexes
- Techniques d'entretien et bonnes pratiques pour aborder ces sujets avec les jeunes.

Intervenant(e)(s)

M. Frédéric Ulmer, maître de formation professionnelle à l'école d'assistantes et d'assistants socio-éducatifs (Genève), formateur d'adultes et ancien éducateur social
M. Christian Wilhelm, directeur de la fédération genevoise pour la prévention alcool/cannabis (FEGPAC)

Informations complémentaires

Références théoriques reconnues sur lesquelles la formation s'appuiera pour définir les modalités d'intervention :
- Intervention précoce : https://www.radix.ch/media/gx0lqmmc/intervention-precoce-ecole-2016.pdf
- Concept cadre de l'OFSP : https://www.radix.ch/fr/ecoles-en-sante/wwwplateforme-ipch/
- Charte IP : https://www.radix.ch/media/axyf5oca/charte_intervention_precoce_2016.pdf
- 39e Forum addictions organisé par Carrefour addictionS : https://carrefouraddictions.ch/qui-sommes-nous/nos-actions/forum-addictions/39e-forum-addictions-copy/; ce forum, qui rassemble des experts internationaux de la prévention des consommations d'alcool et de cannabis, met à disposition des ressources (présentations PPT, vidéos d?interventions... ) permettant d'explorer les approches les plus efficaces en matière de prévention
- Repères et pratiques validées qui sont intéressants particulièrement pour le personnel de l'enseignement secondaire II; exemple : les pages 14 à 16 du document disponible ici : https://www.radix.ch/media/ifeorylo/synth%C3%A8se-des-travaux-du-groupe-de-travail-romand.pdf

Direction générale de l'enseig. secondaire II	Contact
Service formation continue de l' ES II
5A, chemin de l'écho	fc-po@etat.ge.ch
1213 Onex

Domaine	Formation générale
Thème	Santé et bien-être, prévention
Public	Tout-e collaborateur/trice du DIP
Durée	2 Demi-journée(s)

COURS PO-670 - Consommation de substances chez les jeunes : repères, outils et prévention

ENTITÉ DE FORMATION ORGANISATRICE

Consommation de substances chez les jeunes : repères, outils et prévention

Description