![]() | Espace Formation | COURS S2-427 - Repenser l'enseignement de la génétique au secondaire |
| Direction générale de l'enseig. secondaire II | Contact |
| Service formation continue de l' ES II | |
| 5A, chemin de l'écho | fc-po@etat.ge.ch |
| 1213 Onex | |
| Domaine | Sciences expérimentales et de la nature |
| Thème | Biologie |
| Public | Enseignants du CO + ES II |
| Durée | 4 Heure(s) |
Langue du cours
Français
Public visé
Corps enseignant de l'ES II et de l'ES I
Pré-requis
Posséder des connaissances en:
- génétique mendélienne
- génétique moléculaire
- génomique
- épigénétique
Objectifs
Permettre aux personnes participant à cette formation :
- d'identifier les limites scientifiques et sociales de la génétique mendélienne
- de se faire expliquer ces limites (explication basée sur un cadre théorique et historique)
- de questionner leurs pratiques d'enseignement de la génétique
- d'analyser des extraits de séquences/activités en génétique de l'ES I et de l'ES II
Contenu
La génétique mendélienne "naïve" a fourni la prétendue base "scientifique" de l'eugénisme. En replaçant les figures historiques, Gregor Mendel en particulier, dans le contexte socioculturel réel dans lequel elles ont vécu et travaillé, la formation illustrera comment les représentations stéréotypées de Gregor Mendel et de ses travaux déforment en fait ses découvertes et leur contexte historique. Des outils théoriques et historiques seront présentés, permettant d'identifier et d'expliquer les limites scientifiques et sociales de la génétique mendélienne.
Une évolution de l'enseignement scolaire sera alors présentée à la discussion, exposant un passage de l'apprentissage de la génétique à travers des systèmes modèles à une pédagogie axée sur la complexité du développement qui matérialise l'hérédité.
Enfin, les personnes participantes auront également l'opportunité de questionner leur enseignement de la génétique à travers des échanges de pratiques, et d'apporter un regard critique sur des activités/séquences existantes afin d'en proposer une évolution adaptée à l'enseignement de la génétique aujourd'hui.
Organisation
Dates :
Jeudis 19 et 26 novembre 2026
Horaire :
De 18h00 à 20h00
Lieu : Institut universitaire de formation pour l'enseignement (IUFE), Pavillon Mail, salle PM11, Bd du Pont-d'Arve 40 A, 1205 Genève
Intervenant(e)(s)
M. Kostas Kampourakis, maître d'enseignement et de recherche, faculté des sciences, section de biologie, département de génétique et évolution, université de Genève (UNIGE)
Membres de l'IUFE, UNIGE :
Mme Séverine Perron, chargée d'enseignement en didactique de la biologie
M. Olivier Sutter, chargé d'enseignement en didactique de la biologie
Détails de l'inscription
Délai d'inscription : jeudi 8 octobre 2026
Informations complémentaires
Chaque personne participante viendra avec : un ordinateur portable et ses propres séquences d'enseignement en génétique.