 | Espace Formation | COURS SEM-10546 - CO-ESII / Mieux comprendre et prévenir le plagiat / NOUVEAU |
| Espace Formation | COURS SEM-10546 - CO-ESII / Mieux comprendre et prévenir le plagiat / NOUVEAU |
| DIP-SEM / Secteur Formation | Contact SEM Formation |
| Rue des Gazomètres 3 | 022 388 63 02 |
| Case postale 241 | sem.formation@edu.ge.ch |
| 1205 Genève | |
| Le secteur formation du service écoles-médias (SEM) offre des formations aux enseignant·e·s de tous degrés du DIP qui couvrent les champs liés aux domaines du numérique et des médias. | |
| Domaine | Médias, image, numérique |
| Thème | Enjeux du numérique et prévention |
| Public | |
| Durée | 1 Demi-journée(s) |
Généralités
Avec l'irruption de ChatGPT à la fin de l'année 2022, bon nombre d'enseignant·es ont commencé à s'interroger sur les problèmes de plagiat qu'entraîne l'utilisation d'un tel outil. Or, cette problématique aurait sans doute mérité qu'on s'y intéresse plus précocement avec l'émergence, ces dernières années, de divers outils facilitant le plagiat et, plus globalement, d'un contexte numérique qui brouille les pistes pour les élèves, comme pour les enseignant·es.
Public visé
Ensemble du corps enseignant (ESII)
Objectifs
- Apprendre à mieux utiliser Compilatio.
- Se familiariser avec d'autres outils numériques favorisant le plagiat.
- Mieux comprendre la notion de plagiat.
- Réfléchir à des activités pédagogiques visant à renforcer chez les élèves la capacité à travailler avec des sources et la compréhension des enjeux du plagiat et de l'intégrité intellectuelle.
Contenu
Cette demi-journée s'adresse à vous si le plagiat vous interpelle et si vous vous demandez comment faire en sorte que les élèves acquièrent de bonnes pratiques en la matière. Cette formation se veut un premier pas dans le développement d'une approche préventive, qui ne se contente pas de détecter le plagiat à posteriori.
Durant cette après-midi, nous aborderons notamment les points suivants :
- tentative de définition du plagiat;
- typologie des pratiques;
- présentation et expérimentation d'outils numériques qui facilitent le plagiat;
- performance et limites des outils de détection du plagiat mis à disposition des enseignant·es;
- analyse et interprétation des résultats des outils de détection;
- propositions d'activités pédagogiques visant à renforcer chez les élèves la capacité à travailler avec des sources et la compréhension des enjeux du plagiat et de l'intégrité intellectuelle.
Intervenant(e)(s)
Iris BAUMGARTNER (iris.baumgartner@edu.ge.ch) et Olivier PRADERVAND DELAVY (olivier.pradervand-delavy@edu.ge.ch)
Détails de l'inscription
LES INSCRIPTIONS SERONT OUVERTES A PARTIR DU 01.09.2023
Ce cours aura lieu le Mercredi après-midi 15 novembre 2023.
Horaire du cours hors enseignement : 13h30-17h00
Lieu du cours :
SEM
Rue des Gazomètres 5 - 1205 Genève
Rez-de-chaussée
Informations complémentaires
Cette formation peut être particulièrement intéressante pour les enseignant·es chargé·es d'accompagner des travaux de fin d'études.