COURS EP-519 - Appropriation des MER Français 5e-6e

ENTITÉ DE FORMATION ORGANISATRICE

Appropriation des MER Français 5e-6e

Description

Public visé

Personnel enseignant CM (MGEN*, ECSP, ECA), prioritairement pour celles et ceux travaillant avec des élèves de 5P-6P
Personnel enseignant OMP

*maitresses et maitres généralistes titulaires de classe

Préambule

Ce cours s'adresse prioritairement aux enseignantes et enseignants qui travaillent avec des élèves de 5P et 6P

Objectifs

- S'approprier les moyens d'enseignement romand (MER) Français 5e-6e
- Comprendre les enjeux de la communication orale et écrite et du fonctionnement de la langue en 5P-6P
- Enseigner le Français de façon explicite
- Mener une réflexion sur la planification et l'évaluation

Contenu

- Organisation et structure des MER Français 5e-6e : comment articuler les 4 types d'enseignement (parcours, modules, activités ritualisées et projets à choix) permettant de couvrir l'ensemble du programme du PER.
- Analyse d'une activité : déroulement, prolongements, adaptations possibles (différenciation), matériel, outils à disposition, gestion d'une classe à double ADS.
- Identification des outils à disposition pour la planification et l'évaluation.

Organisation

- Mercredi 19 novembre 2025, après-midi de 13h30 à 17h00
- Mercredi 25 mars 2026, après-midi de 13h30 à 17h00

Lieu(x) :
Centre de formation du DIP, rue de Lyon 58 - 1203 Genève (Geisendorf)

Intervenant(e)(s)

EMMEL Véronique, coordinatrice de discipline Français
À DEFINIR, enseignante ou enseignant EP

Détails de l'inscription

Ouverture des inscriptions : lundi 11 août 2025

Délai d'inscription : samedi 18 octobre 2025

Informations complémentaires

Précision : afin de pouvoir accéder à la version en ligne du PER et des MER, les participantes et participants sont priés de venir à la formation avec un tablette parmi celles distribuées au sein des écoles du canton

Voir aussi

Autres cours en lien avec l'enseignement du Français, et l'utilisation des nouveaux MER, susceptibles d'intéresser celles et ceux qui enseignent au cycle moyen :

• EP-525 - Appropriation du MER Français 7e


• EP-520 - L'écrit au cycle élémentaire : du geste d'écriture à la production


• EP-514 - Grammaire : manipulations et fonctions syntaxiques, en lien avec les nouveaux MER


• EP-515 - Conjugaison : bases et marques


• EP-516 - FDL, compréhension et production de textes : penser leur articulation dans les nouveaux MER


• EP-521 - Enseigner le vocabulaire au cycle élémentaire


• EP-522 - Enseigner le vocabulaire au cycle moyen

Liste des sessions