 | Espace Formation | COURS EP-696 - L'élève avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA) à l'école primaire |
| Espace Formation | COURS EP-696 - L'élève avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA) à l'école primaire |
| DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO | Formation continue de l'enseignement obligatoire |
| Chemin de l'Echo 5A | 022 327 04 60 |
| 1213 Onex | fcep@etat.ge.ch |
| Pour toute question liée aux formations continues : fcep@etat.ge.ch (022 327.04.60) | |
| Domaine | Profession enseignante |
| Thème | Difficultés d'apprentissage |
| Public | enseignant-e-s de cycle 1 |
| Durée | 5 Demi-journée(s) |
Public visé
Personnel enseignant CE (MGEN*, ECSP)
Co-intervenantes et co-intervenants 1P-2P
*maitresses et maitres généralistes titulaires de classe
Préambule
Ce cours s'inscrit notamment dans le dispositif de formation « Plan d'entrée en scolarité » https://edu.ge.ch/enseignement/node/5830).
Conjointement à une meilleure connaissance des troubles, il s'agit de renforcer la différenciation pédagogique en ajustant son enseignement pour permettre à l'ensemble des élèves de progresser dans leurs apprentissages.
Fiches d'information pour le corps enseignant : scolarisation à l'école régulière (CIIP et CSPS)
- Différenciation pédagogique et compensation des désavantages
https://edudoc.ch/record/132786/files/Information-sur-les-fiches-differenciation-pedagogique-compensation-des-desavantages.pdf?ln=fr
- Trouble du spectre de l'autisme et scolarisation à l'école régulière : informations à l'intention du corps enseignant sur les troubles, les mesures de différenciation pédagogiques et la compensation des désavantages
https://edudoc.ch/record/130163/files/Fiche-autisme.pdf?ln=fr
Objectifs
- Développer des connaissances pour accompagner une ou un élève autiste en milieu ordinaire et mieux comprendre :
- les concepts de base de l'autisme
- les spécificités cognitives et sensorielles et leurs impacts sur les apprentissages et les relations sociales dans le quotidien de la classe
- les facilitateurs à mettre en place pour les élèves autistes et au bénéfice de tout le groupe-classe
- Explorer des réponses et stratégies pédagogiques adaptées (différenciation, aménagements, outils) tenant compte des spécificités du TSA
- Développer des pratiques, des gestes professionnels et une posture favorables aux apprentissages de l'ensemble des élèves
- Echanger à propos de situations concrètes vécues en classe
Contenu
Ce cours d'introduction à l'autisme se répartit sur cinq demi-journées.
Les trois premières demi-journées seront consacrées à l'acquisition de connaissances sur les spécificités de l'autisme afin d'acquérir une clé de compréhension des outils et stratégies d'enseignement qui y seront aussi présentés.
Les deux dernières demi-journées seront consacrées à des échanges et analyses de la pratique sur la base de situations exposées par les participantes et participants.
Organisation
Session 1 :
- Mercredi 16 septembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 1)
- Mercredi 23 septembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 2)
- Mercredi 30 septembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 3)
- Mercredi 02 décembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 4 : groupe A)
- Mercredi 09 décembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 4 : groupe B)
- Mercredi 20 janvier 2027, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 5 : groupe A)
- Mercredi 27 janvier 2027, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 5 : groupe B)
Lieu(x) :
- Mercredi 16 septembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 1) - Centre de formation du DIP, rue de Lyon 58 - 1203 Genève
- Mercredi 23 septembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 2) - Service écoles-médias (SEM), rue des Gazomètres 5 - 1211 Genève / Salle 275-276 (2ème étage)
- Mercredi 30 septembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 3) - Service écoles-médias (SEM), rue des Gazomètres 5 - 1211 Genève / Salle 275-276 (2ème étage)
- Mercredi 02 décembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 4 : groupe A) - Centre de formation du DIP, rue de Lyon 58 - 1203 Genève
- Mercredi 09 décembre 2026, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 4 : groupe B) - Centre de formation du DIP, rue de Lyon 58 - 1203 Genève
- Mercredi 20 janvier 2027, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 5 : groupe A) - Service de l?apprentissage, rue du Stand 9, 1204 Genève / salle Stand 1
- Mercredi 27 janvier 2027, après-midi de 13h30 à 17h00 (jour 5 : groupe B) - Service de l?apprentissage, rue du Stand 9, 1204 Genève / salle Stand 1
Intervenant(e)(s)
ACCIETTO Marie-Jeanne, enseignante spécialisée
CONTI Mieke, enseignante spécialisée
Détails de l'inscription
Ouverture des inscriptions : mercredi 17 juin 2026
Délai d'inscription : mercredi 26 août 2026