![]() | Espace Formation | COURS EP-516 - FDL, compréhension et production de textes : penser leur articulation dans les nouveaux MER |
DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO | Formation continue de l'enseignement obligatoire |
Chemin de l'Echo 5A | 022 327 04 60 |
1213 Onex | fcep@etat.ge.ch |
Pour toute question liée aux formations continues : fcep@etat.ge.ch (022 327.04.60) |
Domaine | Langues |
Thème | Français |
Public | Enseignants primaire (Cycle 1 + Cycle 2 + DS) |
Durée | 1 Demi-journée(s) |
Public visé
Personnel enseignant CE+CM (MGEN*, ECSP, ECA)
Personnel enseignant OMP
*maitresses et maitres généralistes titulaires de classe
Préambule
Ce cours est directement en lien avec les nouveaux moyens d'enseignement de Français.
Objectifs
- Articuler le fonctionnement de la langue à la compréhension et à la production de textes au sein de la discipline Français
- Réfléchir à la combinaison des parcours, des modules et des activités ritualisées des nouveaux moyens d'enseignement romands de Français
Contenu
La demi-journée de formation donnera l'occasion de réfléchir aux articulations au sein de la discipline Français et permettra de produire des propositions didactiques d'articulation au service des apprentissages des élèves. Les enseignantes et enseignants auront l'occasion de tester différentes manières d'articuler les composantes du fonctionnement de la langue (grammaire, orthographe, vocabulaire et conjugaison) aux autres axes thématiques de la discipline, sur la base des nouveaux moyens d'enseignement romands de Français.
Organisation
Mercredi 04 février 2026, après-midi de 13h30 à 17h00
Lieu(x) :
Centre de formation continue de Geisendorf, rue de Lyon 58 - 1203 Genève
Intervenant(e)(s)
STOUDMANN Sandy, chargée d'enseignement - UNIGE
Détails de l'inscription
Ouverture des inscriptions : lundi 11 août 2025
Délai d'inscription : samedi 03 janvier 2026
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Cours | Session | Intitulé | Ouverture | Fermeture | Début | Fin | Heure début | Heure fin | Place | S'inscrire | ||
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