![]() | Espace Formation | COURS EP-567 - Appropriation des MER Mathématiques 5P-8P |
DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO | Formation continue de l'enseignement obligatoire |
DGEO: chemin de l'Echo 5A - 1213 Onex | 022 327 04 60 |
Geisendorf: rue de Lyon 58 - 1203 Genève | fcep@etat.ge.ch |
Pour toute question liée aux formations continues : fcep@etat.ge.ch (022 327.04.60) |
Domaine | Mathématiques |
Thème | Mathématiques |
Public | Tout-e collaborateur/trice du DIP |
Durée | 2 Demi-journée(s) |
Public visé
Enseignantes et enseignants CM+OMP, prioritairement celles et ceux travaillant avec des élèves de 5P et 8P
ECSP et ECA
Pré-requis
Cette formation est ouverte aux personnes ayant suivi intégralement la formation en ligne 5P-6P ou la formation en ligne 7P :
- EP-019EVEN Mathématiques 5P-6P ? Nouveaux moyens d'enseignement romands (https://edu.ge.ch/qr/J6V)
- EP-050EVEN Mathématiques 7P ? Nouveau moyen d'enseignement romand (https://edu.ge.ch/qr/J6j)
Objectifs
- S'approprier les moyens d'enseignement Mathématiques 5P-8P pour un enseignement adapté à la réalité de sa classe
- Identifier les clés de différenciation pour aider les élèves en difficulté et soutenir la progression des élèves qui ont de la facilité
- Planifier une année scolaire, un chapitre, une activité
- Gérer les classes à double année de scolarité
- Mener une réflexion sur l'évaluation dans une perspective d'alignement curriculaire
- Échanger des expériences et construire à partir de situations vécues
Contenu
Le cours présentera des outils pour l'enseignement, offrira des moments d'échanges de pratiques et de mise en situation. Il est conçu en deux demi-journées afin de permettre aux participantes et participants de repartir avec des idées concrètes à mettre en pratique et de partager ensuite leurs expériences.
Les points suivants seront notamment abordés :
- Organisation et structure du MER Mathématiques 5P-8P
- Planifications annuelles
- Articulation de différentes activités mathématiques au sein d'un même chapitre
- Outils d'analyse d'une tâche : variables didactiques, diversité des choix pédagogiques, pistes de différenciation
- Propositions d'évaluation
Organisation
Session 1 :
- Mercredi 16 octobre 2024, après-midi de 13h30 à 17h00
- Mercredi 19 février 2025, après-midi de 13h30 à 17h00
Lieu(x) :
Centre de formation continue de Geisendorf, rue de Lyon 58 - 1203 Genève
Intervenant(e)(s)
RIEDWEG Patricia, coordinatrice de discipline Mathématiques
BERNARDO Laura, enseignante EP
Détails de l'inscription
Ouverture des inscriptions : jeudi 1er août 2024
Délai d'inscription :
- Session 1 : vendredi 04 octobre 2024
Informations complémentaires
Afin de pouvoir accéder à la version en ligne du PER et des MER, les participantes et participants sont priés de venir à la formation avec une tablette de leur classe (pour les enseignantes et enseignants de 1P-6P) ou avec une tablette empruntée, le temps d'une demi-journée, dans la classe d'une ou d'un collègue (pour les enseignantes et enseignants de 7P-8P).
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