 | Espace Formation | COURS SEM-P4014 - OMP / Formation institutionnelle obligatoire / Tablettes numériques au service des apprentissages / Formation hybride |
| Espace Formation | COURS SEM-P4014 - OMP / Formation institutionnelle obligatoire / Tablettes numériques au service des apprentissages / Formation hybride |
| DIP-SEM / Secteur Formation | Contact secteur Formation du SEM |
| Rue des Gazomètres 3 | 022 388 63 02 |
| Case postale 241 | sem.formation@edu.ge.ch |
| 1205 Genève | |
| Le secteur formation du service écoles-médias (SEM) offre des formations aux enseignant·e·s de tous degrés du DIP qui couvrent les champs liés aux domaines du numérique et des médias. | |
| Domaine | Médias, image, numérique |
| Thème | Environnement numérique de travail |
| Public | Enseignants CO - OMP |
| Durée | 1 Demi-journée(s) |
Généralités
CE COURS EST DESTINE AUX ENSEIGNANT-E-S SPECIALISES INTERVENANT DANS LES STRUCTURES DE L'OMP SECONDAIRE.
Public visé
Enseignant-e spécialisé-e-s intervenant dans les structures de l'OMP secondaire.
Objectifs
- Prendre en main la tablette.
- L'intégrer dans les apprentissages des élèves.
- Prendre conscience de sa plus-value pédagogique.
Contenu
- Prise en main des aspects techniques.
- Découverte des différentes applications et leurs usages.
- Organisation et gestion en classe.
- Propositions d'activités et d'usages pour intégrer les tablettes dans son enseignement.
Intervenant(e)(s)
Un-e formateur-trice Education Média Image et Numérique du secteur Formation du SEM
Détails de l'inscription
LES INSCRIPTIONS SERONT OUVERTES A PARTIR DU 11.08.2025.
Horaires du matin : 8h30 - 12h00
Horaires de l'après-midi : 13h30 - 17h00
Ce cours aura lieu les :
-Jeudi matin 4 décembre 2025
-Lundi matin 8 décembre 2025
-Jeudi matin 11 décembre 2025
-Lundi matin 15 décembre 2025
-Mardi matin 16 décembre 2025
-Jeudi matin 18 décembre 2025
Informations complémentaires
ATTENTION !
MERCI DE BIEN VOULOIR VOUS MUNIR D'UNE TABLETTE CHARGEE LORS DE LA FORMATION.
La formation ne sera validée que si la partie en ligne est réalisée dans sa totalité.
Voir aussi